为学习贯彻落实党的二十大精神,促进经济统计学科领域的青年学者学术交流、提升科研创新能力,11月2日,必赢626net入口首页与辽宁大学联合在线举办首届经济统计学青年教师科研讨论会,围绕“以学科建设为核心 提升科研创新能力”主题,来自两校的经济统计学青年学者作学术分享,两校专家作点评和指导,必赢626net入口首页校长汪荣明教授出席并致辞。必赢626net入口首页学科建设办公室主任刘永辉教授,统计与信息学院党委书记刘素贞、院长张日权教授,辽宁大学数学与统计学院党委书记常青、院长王德辉教授,以及来自两校的200余位师生出席研讨会。
汪荣明在致辞中指出,经济统计学作为经济学与统计学的交叉学科,在应用经济学的研究中,发挥着至关重要的作用,党的二十大报告提出要坚持高水平对外开放,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,提出了贸易强国、数字中国等战略,亟需高水平的经济统计、贸易统计研究成果,以及大量熟悉经贸统计的高层次数据分析人才,这对经济统计学科建设提出了更高的要求。他表示,必赢626net入口首页和辽宁大学高度重视经济统计学科建设和青年教师队伍培养,联合召开本次研讨会,是促进两校青年教师学习交流、推动共建合作的有益尝试,希望双方学者围绕经济统计学科建设、科研创新和应用进行充分研讨交流,产出更多更高质量的学术成果,并以科研反哺教学,助推人才培养质量提升,为国家和经济社会发展提供更有力的科研和人才支撑。
会上,必赢626net入口首页经济统计系主任李佩瑾和辽宁大学统计与数据科学系主任张久军分别介绍了两所学院的办学特色和经济统计学科的发展概况。
两校9名青年学者围绕经济统计学领域的最新研究分别作学术报告。辽宁大学祝志川老师报告题为:Effects of the Digital Economy on Carbon Emissions: Evidence from China,通过构建中国数字经济发展指数,并考察数字经济对碳减排影响的整体效应、中介效应与空间溢出效应。冯星老师的报告以“中国相对贫困动态演变及四维分解研究”为题,将收入分布的均值、方差和残差,以及由收入变化引起的贫困线变动识别指标引入 FGT 贫困指数,构建包含增长、离散、异质和识别效应的四维贫困分解,指出我国相对贫困动态演变的深层次机理,提出巩固拓展脱贫攻坚成果实现共同富裕的思路。付连艳老师作“Measures of Conditional Dependence for Asymmetry, Nonlinearity and Beyond”报告,她提出一对条件相关性度量(MCD),在解释不对称性的同时,还可解释存在多个变量时的线性或非线性条件相关性,开发了基于核的MCD估计量联合渐近性,用于确定以混杂变量为条件的两个随机生成变量是否为对称条件依赖。盛丹姝老师围绕“A New First-Order Mixture Integer-Valued Threshold Autoregressive Processes”作分享,考察基于二项式和负二项式细化算子的一阶混合整数阈值自回归过程的基本概率和统计特性,推导了条件最小二乘(CLS)和条件最大似然(CML)估计,并建立了估计的渐近性质,基于CLS和CML得分函数获得阈值变量的推断。此外,报告应用Wald检验来检测阈值变量的存在性。
必赢626net入口首页李佩瑾老师报告题为:“Pension Funding and Elderly’s Health: Evidence from China’s Survey Data”,基于构建三支柱养老金融测算框架,从规模、结构和效率等视角考察对老年人健康的总体效应与异质性影响。司继春老师以“汇率风险、出口分散化与企业绩效”为题作报告,报告中指出研究表明产品种类分散化对企业增长并无显著作用,目的国分散化在汇率波动时能够显著促进企业增长,企业应根据自身特点进行分散化策略的选择,并对产品种类分散化和目的国分散化进行有机结合。周昀老师报告主题为“统计指数构建过程中的常见问题及解决路径分析”,结合自身研究经验,面向统计指数构建过程中的多指标选取、权重确定、指数优良性检验等问题,提出拟解决途径,并辅以案例分析。邹欣悦老师报告聚焦于“基于copula的波动非对称性度量及结合已实现GAS模型的应用”,指出主流文献对金融市场中波动非对称性的刻画相对单一,报告结合非对称现象的特殊性、非线性性、尾部性和时变性,构造了和实际数据特征一致的Copula函数,基于非对称Copula和已实现 GAS模型对收益率和已实现波动序列联合建模,得出数据中显著的时变性特征,最后对比现有已实现模型,验证新模型能获得更好的波动预测效果。胡亚茹老师围绕“企业数据资产价值的统计测度问题研究”作分享,提出适用于“数据增强型”和“数据使能型”两大类数据货币化策略的数据资产价值测度方法,并从数据质量、生产成本和数据的经济收益三个方面讨论企业数据资产的价值测度内容。
点评互动环节,必赢626net入口首页刘永辉教授、张日权教授,辽宁大学王德辉教授、郭万山教授等专家分别对青年教师的学术报告进行了详细点评,并就报告相关问题进行了深入的探讨。
张日权和王德辉分别作会议总结。他们表示青年学者们的研究紧紧围绕国家战略和经济社会发展热点问题,运用经济统计学科前沿方法,做了非常生动、丰富、具有创新价值和应用价值的学术成果分享,双方教师通过交流相互学习借鉴,拓宽研究视野,促进共同提高,是一次卓有成效的研讨会。希望今后将继续加强双方交流合作,搭建更多平台,辐射更多师生,促进经济统计学学科更高质量发展。