为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，全面深化学校专业学位研究生教育综合改革，提升专业学位教育质量，助力学校高质量发展，9月26日下午，学校在松江校区图文信息楼503会议室召开“必赢626net入口首页专业学位教育质量提升专题会”。学校党委书记祁明，校长汪荣明，副校长姜秀珍，相关二级学院院长、职能部门负责人、各学院分管专业学位教育副院长、各专硕中心负责教师以及研究生院全体工作人员参加本次专题会。会议由副校长、研究生院院长姜秀珍主持。
校党委书记祁明在动员讲话中，肯定了十五年来学校专业学位研究教育工作取得的主要成绩，指出了发展过程中存在的问题和面临的挑战，提出要结合本轮巡视反馈意见和整改工作，立足高等教育新征程，凝聚形成专业学位教育内涵式发展的全校共识，推动学校专业学位教育转段升级。第一，坚持高站位，理顺工作机制，构建专业学位教育质量提升的顶层设计。要站在主动服务贸易强国、教育强国建设的高度，围绕质量提升，健全专业学位研究生教育治理体系和运行管理机制。第二，聚焦高质量，服务行业需求，持续提升专业学位研究生的实践创新能力。要主动服务长三角一体化发展和上海加快建设“五个中心”等国家战略，探索高层次实践创新人才培养模式改革。第三，扩大朋友圈，多种渠道着手，积极探索专业学位研究生培养的资源供给模式。要与企业、科研机构等紧密联系，挖掘利用优质教育资源和校友资源，赋能专业学位人才培养。最后，祁明希望各学院围绕国家战略需求和经济社会发展需要，不断提升专业学位人才培养质量，为形成专业学位研究生培养的“上经贸大模式”作出新的贡献。
校长汪荣明指出，要从专业学位教育助力推进“四链”融合发展等战略的高度，积极探索培养模式改革，并提出了三个方面的要求：第一，落实责任、强化支撑，把人才培养相关探索转化为工作改革的新策源。要聚焦问题，及时调研，找准症结根源。第二，引领未来、走向社会，把产教融合理念转化为人才培养的新机制。办好专业学位教育，产教融合是手段，关键是实现科研育人与实践育人的有机统一。第三，先行先试、真抓实干，把专业学位改革转化为学校发展的新动能。各学院要有先行先试的勇气，通过专业学位教育综合改革，推动学科专业紧密对接产业和城市发展需求。最后，汪荣明指出，企业已走在科技创新引领产业创新的前沿，学校必须有发展的危机感和变革的紧迫感。我们要弘扬教育家精神，以实践需求为导向、以产教融合为抓手、以创新能力培养为重点，推进专业学位教育高质量发展，助推学校事业整体发展。
会上，研究生院常务副院长郝程程，就学校《专业学位研究生教育综合改革方案（征求意见稿）》作了专题汇报。《方案》提出了从今年到2030年的三阶段实施目标，列出了五个主要方面的十二项改革任务，并对于《方案》及配套措施征求意见工作进行了部署。
国际经贸学院、国际商务外语学院、金融管理学院、法学院、工商管理学院、会计学院、会展与传播学院、统计与信息学院、国际组织学院（贸易谈判学院）、必赢626net入口首页有关负责人先后进行了专题汇报。