学校发布《2018-2019学年在校生培养质量评价报告》

索取号:102730404000-2019-0035发布时间:2019-09-27浏览次数:224

926日,学校在信息楼532室召开《必赢626net入口首页2018-2019学年在校生培养质量评价报告》解读专题会议。教务处、教育质量监控与评估中心、各教学单位分管教学工作的副院长和教师代表60余人参加会议。

为推进人才培养模式改革,优化人才培养方案,加强教学质量保障体系建设,学校自20193月启动在校生培养质量评价工作,旨在跟踪学生培养全过程,了解学生德智体美劳等方面的成长情况,关注学生在校期间的学习投入、学习效果和培养目标达成情况等,在此基础上形成《2018-2019学年在校生培养质量评价报告》。在校生培养质量评价有助于学院和专业探究学生培养现状与专业培养目标之间的差距,通过数据分析研判原因,对人才培养工作进行全程监控和及时干预,切实提高教学质量和人才培养质量。

    本次会议着重从生源情况、培养过程和培养目标的达成度等方面对各学院各专业的在校生培养情况进行了有针对性地数据分析解读。与会人员对评价体系、评价维度和评价效果的应用等问题交流研讨。

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