2020年11月6日傍晚，华中科技大学彭仁忠教授受我院邀请，为我院师生带来了主题为“一带一路”背景下跨文化能力培养”的学术讲座。讲座由蔡雨阳教授主持，学院部分教师和研究生参加。
讲座伊始，彭仁忠教授向广大师生介绍了跨文化能力培养的背景和意义。接着结合国家层面的政策和时代发展要求，明确要重视创新人才的跨文化能力的培养，并提出了中国语境下的六维度跨文化能力模型。然后彭教授结合在杜伦大学和华中科技大学的研究实践，对培养跨文化人才提出了建设性的意见。
根据对外语教学中跨文化能力培养的发展趋势和相关热点的分析，在中国大学生跨文化能力六维度模型的基础上，彭教授提出了中国大学生跨文化能力六维度模型。接下来向广大师生论述了理论模型和实践模型的内涵、构建、特点，以阅读课程为例，指出模型应用要结外语类课程平台的特点。彭教授的讲座对教师融合跨文化能力与外语教学有重大的指导意义，符合当前时代发展要求。
师生对此次的讲座表现出了浓厚的兴趣，在互动环节大家热情颇高，蔡雨阳教授、孟娇娇教授及学生们与彭教授在量表模型、跨文化能力培养等问题上进行了深入探讨。最后，由蔡雨阳教授作了总结发言，对彭教授精彩的学术报告表达了诚挚的感谢。此次讲座启发师生们以国际化的视野，做到跨文化能力发展与外语语言技能训练的有机统一。
