顾晓敏，1992年出生于江苏。现任必赢626net入口首页国际经贸学院讲师。2013年在南京师范大学商学院获得经济学学士学位，通过夏令营保送至华中科技大学硕博连读，2018年毕业于华中科技大学西方经济学专业，获得经济学博士学位。2018年在必赢626net入口首页任教至今，从事经济学教学和科研工作。主讲本科生《发展经济学》、《财政学》、《宏观经济学》、《经济学研究方法》、《经济学前沿文献选读》等课程。
主持江苏省省级项目一项，参与国家级和省部级项目多项。研究成果发表于《经济学动态》、《经济资料译丛》等期刊，有多篇工作论文在国内外高水平期刊外审阶段。曾获全国数量经济学博士生学术论坛最佳论文奖、上海市应用微观计量经济学暑期学校最佳论文奖、全国经济学研究生学术年会论文一等奖等荣誉。
提问：您主要的研究方向是发展经济学（或劳动经济学），可以简要介绍一下这个领域吗？以及该领域的研究热点和现状。
顾老师：经济发展是所有发展中国家所追求的目标，发展经济学的研究对象就是一个国家从不发达向发达、特别是从低收入向高收入过渡的过程。自20世纪五十年代，发展经济学作为一个独立的学科被创立，经历了一个由盛而衰、由衰再兴、再深度发展的过程。关于发展经济学这一学科理论进展的文献集中汇集在《发展经济学手册》（《Handbook of Development Economics》）之中，刘易斯、舒尔茨、阿马蒂亚•森和迪顿等发展经济学家都曾被授予诺贝尔经济学奖。
近十多年来，发展经济学在宏观发展经济学家（聚焦于经济增长、国际贸易、财政和宏观政策）和微观发展经济学家（关注人口、教育、健康、收入分配等）之间存在争议，而宏观发展经济学和微观发展经济学在政策思维上有实质性的融合，这一发展趋势促进发展经济学取得了一些新的突破，政策领域的相关研究成为《发展经济学手册（第5卷）》的关键主题，基于政策导向的研究成为发展经济学新特征，这一方面得益于全球范围内高质量微观数据库的建立，另一方面得益于工作变量法（IV）、双重查分（DID）、断点回归（RD）、随机干预实验（RCT）等微观计量发展的广泛应用，David E.Card、Alan Krueger、Joshua Angrist、Esther Duflo、Daron Acemoglu等发展经济学家在顶级国际期刊上发表了一系列有趣的微观实证研究。
中国作为一个典型的发展中国家，在制定经济发展政策时，离不开经济发展理论的指导。当前中国经济处在转轨的特殊发展阶段，且幅员辽阔，不同地区之间禀赋差距显著，有很多值得研究的问题，例如：中国的收入差距、财政分权制度、户籍制度、宗族制度、国有企业改革、土地改革等等。我们的同学们作为成长中的新生力量，要培养自己看待经济问题的敏锐度和领悟力，多关注时事政策改革，能够巧妙地将课堂中学习的知识运用到实际经济发展的问题中去。
提问：可以和我们分享一下您最近比较关注的科研话题吗？以及对于刚迈出学术研究道路第一步的学生，您有什么建议吗？
顾老师：我目前的研究主要集中在这几个方面：关注性别比失衡、人力资本外部性（知识青年上山下乡）、农村教育、高考改革等研究问题。去年入职以来，我给实验班的同学们讲授过发展经济学、经济学前沿文献选读等课程，也参加过16级实验班同学毕业论文的中期答辩，并结合自己指导几位实验班同学的经验，我觉得实验班同学整体的经济学训练不错，实验班的建设理念和思路为大家提供了一个正确的发展方向，在以后的学习道路上，希望我们的学生可以巩固基础理论和知识的学习，注重STATA、Python、R等计量软件的运用，勤读国内外高水平经济学期刊上的文献，在文献阅读过程中不能仅仅满足于对一篇文献的理解与掌握，要学会举一反三，厘清相关文献之间的联系与发展，做到融汇贯通。
其实大家在大三学期要提交的学年论文是一个非常好的学习机会，在有一定的理论储备和计量知识的基础上，思考自己感兴趣的经济学问题，与导师多沟通交流，切实去感受一个完整的研究是如何一步步实现出来的，我相信这个过程是非常锻炼人的，也期待明年六月能够看到我们学生更多有趣、值得研究的论文选题。
提问：结合您之前发表的一篇文章：《性别比失衡的再平衡：来自“关爱女孩行动”的证据》，以及您之前写过的一些文章，发现您对于性别比方面的研究比较深入，可以分享一下您是如何选择这个研究方向的吗？以及您对于这一领域的一些看法。
顾老师：我最早接触性别比的问题是在2013年，那时候我刚读研一，在和导师交流研究选题的过程中发现对这个问题很感兴趣，为什么中国的性别比失衡日益严峻？越南新娘、拐卖妇女等新闻报道层出不穷；天价彩礼现象值得深思；如何改善性别比失衡和女孩的发展现状……通过进一步地阅读相关文献和研究后，我颇受启发，期望在这个领域做出一些东西，而“关爱女孩行动”这一自然实验也为我们的研究提供了一个很好的视角，这也成为了我后来博士毕业论文的选题。
中国经济和发展的特殊性，为我们广大学者提供了肥沃的研究土壤。随着中国经济社会的不断发展，国家的人口生育政策也在根据不同阶段的发展需要进行适时调整，各位同学可以简单梳理下中华人民共和国成立以来的人口政策，从鼓励生育到节制生育、再到计划生育政策、现阶段全面放开二孩政策，有很多值得研究和思考的问题。
我们知道，性别比失衡会带来严重的经济和社会问题，首先会对婚姻市场产生巨大的冲击，诱发一些婚姻新模式的出现，还会降低女性劳动力市场的参与度，再者性别比失衡会增加社会犯罪率，最后性别比失衡还会带来宏观经济的失衡，催生居民储蓄率的逐渐攀升，造成内需不足的困境。一些研究关注性别比失衡的直接原因，包括东亚盛行的传统文化观念、计划生育政策的实施、溺婴和瞒报等现象的存在、B超技术的引进等，但进一步的研究发现，偏好男孩的文化可能有其内在的经济动机，对生育女孩的家庭提供一定的经济激励，增加生育男孩的机会成本，则可以缓解性别比失衡问题。此外，现阶段我国正处在人口低生育率、老龄化的发展时期，然而，2016年1月1日起正式实施的“全面二孩”政策，并未出现预期的生育高峰。“全面二孩”政策放开，新出生人口却不升反降，是哪些因素影响了人们的生育决策等等，这些都是值得我们思考的问题。
提问：您在本科时获得了珍贵的保研机会，可以分享一下您在保研路上的一些经验吗？以及对于还在纠结考研还是就业的同学们，有什么建议吗？
顾老师：我是在2012年暑假参加了几个学校的保研夏令营，希望一些经验还能有用吧。
大多数985高校和一些财经类强校都会在暑期举办保研夏令营，在大四9月份开学以后还有一次保研机会，大家可以通过保研论坛这一平台了解各大高校发布的相关信息，包括夏令营申请通知、录取名单、往届学长学姐的心路历程和参营感悟等等。就我个人感觉，想选择保研这条道路，要提前做好规划和准备，包括学习成绩、英语水平、科研能力、社会实践、学生工作等各方面都是考核的一部分。对于一些同学来说，科研能力可能会成为申请乃至录取过程中的一块短板，很多高校的夏令营申请中需要提交工作论文，参营期间不仅会考核专业基础知识，也会有论文的现场汇报，所以我们本科实验班的同学们要注意时间节点，提早进入研究状态，与导师保持良性交流，争取在大三上学期能够完成一两篇不错的学术论文，这对于大家以后毕业论文的写作也是大有裨益的。
对于还在纠结考研还是就业的同学们，其实我们老师在你们这个阶段可能也有过同样的纠结，我感觉同学们还是要想清楚自己以后想从事什么样的工作、过何种生活，也可以和家人、老师、学长学姐多多沟通。我们在讲授因果推断，分析教育对收入的影响时，经常会画一张图，假设有两个平行空间，看不同的受教育情况下同样一个个体收入的差距。这是个题外话，但在我们现实生活中，并不存在这样的平行空间，所以希望大家不管选择保研、考研还是就业，都能够努力前行，精诚所至，金石为开！
（来源：公众号“经实为开”）