10月27日下午,国际经贸学院召开部门评估工作报告会,徐小薇副校长代表王新奎校长出席了大会。聂清院长作了本部门本科教学工作水平评估工作报告, 在工作报告中,聂院长从“学院基本情况”、“学院目标定位与专业结构”、“专业建设与教学改革”和“以评促建,增强办学水平”四个方面对学院发展和各项工作进行了全面回顾和总结。从学院的历史沿革入手,聂院长介绍了学院学科专业、组织结构、教学条件及师生规模等情况。根据学校的发展定位,经贸学院制定了本部门发展目标。在专业建设与教学改革方面,聂院长总结了学院成立10多年来取得的成绩,并提出以下发展要求:1、优化培养方案,创新应用型对外经贸专业人才的培养模式;2、加强教师队伍建设,培养中青年骨干,优化师资结构;3、加强课程建设,推进教学改革,提高教学质量;4、注重实践教学,建立商科实验室和稳定的实习基地;5、重视管理队伍建设,完善各项制度,严格进行质量控制;6、加大经费投入,改善本科教学及科研条件;7、坚持进行素质教育,培养学生职业素养和创新、实践的能力。通过这次教学评估,学院将进一步加大对实验室和实习基地的建设力度;进一步加强学科建设,加强学科对本科教学的带动支持作用;进一步加强师资队伍建设,优化双语教学、实践模拟教学教师队伍;进一步加强教学改革研究,争取有更多有重大影响的教学效果。 听取了聂院长的工作报告后,徐小薇副校长作了重要讲话。她首先肯定了经贸学院的评建工作报告,并指出评建工作有助于我们总结办学经验,凝炼办学特色,找出存在问题,明确今后方向。就学校“三风建设”检查所暴露出的问题,徐校长强调“三风建设”要求师生互动,以教风带学风;在课堂教学方面,要注意师生的互动,课堂教学方法的运用,教师要认真备好每一门课,认真上好每一堂课。最后,徐校长鼓励各位教职工鼓足干劲,力争上游,在评估期间展示出最佳的状态。 聂院长还通报了23日—26日学校“三风建设”的统计情况反馈。反馈结果表明,目前仍存在包括学生、教师上课迟到,学生上课吃东西,以及在课堂上使用与课程无关的东西等问题。因此,学校决定从10月30日起,实施包括师生互相行礼,教师对于迟到、缺勤学生实名记录等新措施。 晚上,经贸学院全体教师分专业进一步讨论和完善了课堂教学相关内容,并进行了模拟教学演示。 |