4月24日下午，由国际组织学院（贸易谈判学院）主办、《比较政治学》市级一流课程建设团队承办的“数智时代的全英文教学：教法、技术与资源”研讨会，在松江校区信息楼213室召开。校教学督导员蔡建敏，研究生院副院长、国际组织学院（贸易谈判学院）国际关系学系教师吴晓锋，国际组织学院（贸易谈判学院）副院长徐昕，学院青年教师与来自法学院、马克思主义学院及复旦大学的专家共同交流研讨。研讨会由徐昕主持。
专题研讨环节，《比较政治学》市级一流课程建设团队负责人吴晓锋分享了《比较政治学》全英文课程建设的心得体会，聚焦全英文教学需要解决的教学问题、课程资源建设两个方面，从数字资源挖掘、在线教学工具使用等角度介绍如何激励学生参与全英文课堂的经验。
国际组织学院（贸易谈判学院）崔文星老师结合所授《国际组织》全英文课程，交流了授课过程中语言难度把握、学生注意力保持和课堂互动方式的心得，并讨论了如何使英文原版教材与中国教学实际相协调的问题。法学院唐琼琼老师分析了中英文教材理论体系、观点上的差异给全英语教材选择带来的挑战，以及数智手段对教学素材提供的有效支持。复旦大学胡鹏老师从“讲好中国故事”与“开眼看世界”入手，畅谈了面向中外学生英文授课的若干体会。他指出，对中国学生应以打开国际学术视野为主线，锻炼学生的英文阅读和写作能力；对国际学生则以介绍中国的实际情况为主题，提升学生的跨文化交流和沟通能力。
点评环节，校资深教学督导员蔡建敏老师结合自身承担的督导工作，基于全英文教学的总目标、基本教学条件等要素，提出了全英文教学的质量保证机制议题，解析了全英文教学的五大技能，既对交流发言的老师予以回应，也提出了若干改进全英文教学的建议。
本次研讨会系学院主办的教学质量月系列活动之一。今后，学院将聚焦国际组织后备人才培养，开展系列教学研讨，推动特色课程与教材建设高质量发展。